دکتر غفاریان، رئیس هیأت مدیره شرکت مخابرات ایران در مراسم افتتاحیه این همایش ضمن برشماری ویژگی های یک مدیر شایسته گفت : توسعه مدیریت در سازمان به معیارهای شایستگی مدیران بستگی دارد که ، اثر بخشی مدیران را با دو معیار می توان سنجید ، یکی ، مدیران همواره در تحقق اهداف سازمان خودشان با استانداردهای کمی و کیفی موفق بوده اند دوم آنکه در این سازمان ها ساز و کارهایی وجود داشته که برای کارکنان و تعهد و رضایت مندی به همراه داشته اند.
دکتر غفاریان درخصوص توسعه یادگیری مدیران گفت : مجموعه روشهایی که برای توسعه یادیگیری مدیران داریم کمک می کند که مدیران اثر بخش تر داشته باشیم و اساس توسعه مدیریتی یادگیری است. یادگیری هایی که بتواند منجر به تغییر رفتار مدیر در راستای توسعه مدیریت بشود و در نتیجه میزان تصمیمات درست را به 100 درصد نزدیک کند.
وی همچنین گفت : توسعه یادگیری هزینه نیست بلکه سرمایه است.
دکتر غفاریان گفت : سه روش برای یادگیری وجود دارد یک یادگیری به روش مستقیم، دوم یادگیری حین عمل است . فضای روزمره مدیر را به گونه ای برنامه ریزی می کنند که توسعه رفتار مدیریتی پیدا کنند. سوم : رویکردهای یادگیری های اجتماعی است . درون مایه اصلی آن الگو گزینی است. بعنوان مثال جانشین پروری است اگر مدیران بخواهند دانش خود را افزایش دهند باید از روش اول یعنی یادگیری حین عمل استفاده کنند ولی برای افزایش توانمندی ها از روش دوم یعنی تبادل تجربه و برای تغییر نگرش از روش سوم یعنی الگوگیری استفاده می شود.
وی افزود : در این همایش درخواست کردیم تا مدیران عامل شرکت های مخابرات ایران جمع شوند تا تجربیات خود را با ما در میان بگذارند و از روش تبادل تجربه بتوانیم یادگیری و در نهایت مدیریت را توسعه دهیم.
انتهای پیام